Normes
Nous sommes confrontés à des normes tous les jours - la plupart du temps sans même nous en apercevoir.
Avant même que vous n'arriviez à l'école le matin, de nombreuses normes ont déjà rendu votre vie plus sûre et plus confortable. Ces assistants invisibles veillent à l'interaction sans faille de nombreux produits, processus et services et vous accompagnent au quotidien.
Les normes sont des règles élaborées par des experts pour presque tous les domaines de la vie économique et quotidienne moderne. Leur application est le plus souvent volontaire, ce n'est qu'après un renvoi à la loi qu'elles deviennent obligatoires.
L'offre
Découvrez notre offre efficace et flexible pour enseigner le thème des normes.
En tant qu'enseignant, vous bénéficiez d'une offre d'enseignement pratique qui vous permet d'économiser du temps et des efforts.
Le cours numérique permet à vos élèves d'apprendre de manière autonome et interactive.
Les avantages
- Aucune connaissance préalable requise: le cours est prêt à l'emploi - idéal pour les enseignants et les apprenants sans préparation ni connaissances préalables.
- Parfait pour une leçon: les contenus sont conçus de manière à pouvoir être intégrés efficacement dans une leçon régulière.
- Des contenus fondés et pratiques: Transmet une compréhension approfondie des normes et de leur signification, présentée de manière claire et orientée vers la pratique.
- Intégration sans faille: l'apprentissage en ligne prêt à l'emploi s'intègre facilement dans les cours existants - sans effort supplémentaire pour les enseignants.
- Une expérience d'apprentissage moderne et motivante: des éléments interactifs, des contenus multimédias et un design moderne rendent l'apprentissage captivant et efficace.
Référence au programme scolaire (LP 21)
Les élèves sont capables d'expliquer, d'examiner et de défendre des valeurs et des normes. (ERG.2.1)
Les élèves peuvent décrire les moyens d'obtenir des connaissances scientifiques et réfléchir à leur signification culturelle (NT.1.1)
Les élèves peuvent étudier les processus économiques et la mondialisation.(RZG.3.2)
Les élèves peuvent remettre en question les règles, les situations et les actions, porter un jugement éthique et défendre des points de vue de manière fondée. (ERG.2.2)
Les élèves peuvent comparer et évaluer la production de biens et de services. (WAH.1.3)